در این جلسه نکات آموزشی مربوط به حرف « ی » و «حروف مقطعه» را مورد بررسی قرار خواهیم داد. عزیزان قبلا گفتیم حروف الفبای عربی ۲۸ تاست و می خواهیم آخرین حرف را یاد بگیریم.
با جلسه دیگر از مباحث آموزشی حروف در دوره روخوانی و روانخوانی قرآن کریم خردسالان در خدمت شما عزیزان هستیم در این جلسه نکات آموزشی مربوط به دو حرف واو را خدمتتان بیان خواهیم کرد
در خدمت شما عزیزان هستیم با نکات تدریسی دو حرف ( میم و نون)
مربیان محترم روخوانی در تدریس حروف نون و میم دقت داشته باشید که اشکال مختلف این حروف را روی تابلو رسم کنید. شکل تحریری حرف میم به دو صورت چشم باز و چشم بسته رسم می شود همچنین هنگام رسم شکل های دیگر حرف نون شباهت و تفاوت آن را با حرف ب توضیح دهید تا قرآن آموزان در کتاب های بعد دچار مشکل نشوند.
با جلسهای دیگر از مباحث دوره روخوانی و روانخوانی قرآن کریم خردسالان در خدمت عاشقان قرآن هستیم.
در این جلسه نکات تدریسی مربوط به حروف(ک ، ل ) خدمتتان بیان خواهد شد.
لازم به ذکر است مربیان محترم روخوانی باید این نکته را مد نظر داشته باشند که نوع نوشتاری حرف ( ک )در عربی و فارسی متفاوت می باشد نمونه نوشتاری (ک) فارسی بوده اما در عربی کاف بزرگ بدون سرکش و با قرار گرفتن کاف کوچکی در داخل آن نوشته می شود.
در این قسمت با آموزش نکات مهم تدریسی حروف(ف و ق ) از دوره روخوانی و روانخوانی قرآن کریم حضور عزیزان هستیم.
در این بخش با آموزش نکات تدریسی حروف(عین،غین) از دوره روخوانی و روانخوانی در خدمت گرامیان هستیم.
در این جلسه نکات مهم تدریس حروف (طا و ظا) خدمت عزیزان ارائه خواهد شد.
درشتی این دو حرف در تدریس حتما بیان شود.
نکات مهم مباحث درسی(ص،ض)
در این جلسه قصد داریم نکات درسی حروف ص و ض را خدمت شما عزیزان بیان کنیم. توجه داشته باشید که حروف ص و ض از حروف درشت( استعلا) عربی میباشند. پس در تدریس این حروف اشاره به درشت بودن آنها فراموش نشود.
ادامه مطلب: آموزش دوره روخوانی و روانخوانی-19
نکات مهم مباحث درسی (س،ش)
در این بخش مطالب و ایده های مربوط به دو حرف س و ش را در اختیار شما عزیزان قرار خواهیم داد
ادامه مطلب: آموزش دوره روخوانی و روانخوانی-18
نکات مهم مباحث درسی (ر ز)
برای این حروف می توان از روش بازی روش نمایش قصه گویی یا روش تفریحی استفاده کرد
برای نمونه روش بازی از بازی قطار برای این درس استفاده کرده ایم.
نکات مهم مباحث درسی (دال و ذال)
مربیان عزیز حتماً می دانید تدریس حروف با خلاقیت و داستان پردازی های زیادی می تواند انجام شود. در در تمام این موارد نوع بیان و تعریف داستان ها و تطبیق آن با حروف مورد نظر در یادگیری بهتر موثر خواهد بود.
نکات مهم مباحث درسی الف و همزه
طبق برنامه آموزشی دوره روخوانی و روانخوانی خردسالان بعد از جلسه معارفه درس الف و حرف همزه تدریس می شود.
در این جلسه ابتدا نکاتی در مورد قرآن کریم بیان میکنیم.
در ادامه مباحث دوره روخوانی و روانخوانی قرآن کریم ویژه خردسالان تدریس حروف (ج ح خ )را خواهیم داشت.
یک مربی با بازی در کلاس با کودک ارتباط عاطفی برقرار کرده و با انجام هرچه بهتر آن باعث موفقیت در امر آموزش خواهد شد. دقت مربی در استفاده از ابزارهای آموزشی امری مهم می باشد و بازی یکی از این ابزار ها به شمار می رود که باعث ایجاد انگیزه و نشاط در کودکان خواهد شد.
در اینجا قصد داریم چند بازی جذاب معرفی کنیم.
در این جلسه قصد داریم نکات و مطالب مربوط به حروف( ب ت ث ) را خدمت شما بیان کنیم. ابتدا باید این نکته را متذکر شویم که در هر جلسه آموزشی حروف آموزش داده شده قبلی باید مرور گردد.
زیر مجموعه ها
حفظ قرآن کریم
آموزش حفظ قرآن کریم
در این مجموعه به مقالات مرتبط با حفظ قرآن خواهیم پرداخت.
مطالب و مقالات قرآنی
مطالب و مقالات قرآنی
این مجموعه به مطالب و مقالات قرآنی پرداخته است.
اهمیت حفظ قرآن کریم
اهمیت حفظ قرآن کریم
حفظ قرآن مانند تلاوت آن آثاری ارزنده دارد دراین مجموعه با این آثار آشنا خواهیم شد.
خطابه های دلنشین
خطابه های دلنشین
مجموعه خطابه های دلنشین.
فصیح خوانی
فصیح خوانی قرآن کریم
در ادای حرکات کوتاه در زبان فارسی و عربی تفاوت محسوسی مشاهده می شود. مجموعه مقالات فصیح خوانی به این موضوع خواهد پرداخت.
آداب تلاوت قرآن
آداب تلاوت قرآن کریم
هنر قرائت مانند دیگر عبادات، آداب خاصی دارد که باید آنها را شناخت و انجام داد. در این مجموعه به بررسی این آداب خواهیم پرداخت
تجوید
آموزش تجوید
مجموعه ای که پیش روی شماست نگاهیست به شیوه ی درست خوانی قران کریم و آشنایی با زبان قرآن که همان عربی ست.
آموزش وقف و ابتدا
آموزش وقف و ابتدا
وقف وابتدا فن با ارزشی است که با شناخت آن کیفیت ادای قرائت معلوم می شود. در این مجموعه با این فنون آشنا خواهیم شد.
استماع قرآن کریم
استماع قرآن کریم
یکی از بحث ها و موضوعات بسیار مهم، موضوع «اهمیت استماع قرآن» است. در این مجموعه به بررسی این موضوع و تاثیر آن بر انسان خواهیم پرداخت
کلام امیر
کمترین حقی که از خدای سبحان بر گردن شماست
این که از نعمت های او در راه نافرمانی اش یاری نباید خواست .
سایر بخش های سایت
نور علی نور
عن الفضیل بن یسار عن ابی عبدالله (علیه السلام ) قال سمعته یقول : ان الذین یعالج القرآن و یحفظه بمشقه منه و قله حفظ له اجران
** از فضیل بن یسار نقل شده که گفت: شنیدم امام صادق (علیه السلام) می فرمود: همانا کسی که با قرآن همدم است و آن را با مشقت و کمی حافظه حفظ می کند دو اجر دارد**
ترجمه اصول کافی- ج 6 ص 407
