• بنر

اخبار ویژه

۵۰۰ حافظ با شهدای بیت رهبری تجدید پیمان کردند

۵۰۰ حافظ با شهدای بیت رهبری تجدید پیمان کردند

03 خرداد 1405

به همت جامعه‌القرآن همدان، محفل باشکوه انس با قرآن کریم با حضور ۵۰۰ نفر از حافظان خردسال، نوجوان و جوان قرآنی در حسینیه امام خمینی(ره)برگزار شد. در این مراسم، حافظان همدانی ضمن قرائت آیاتی از کلام‌الله مجید، پیمان خود را با آرمان‌های شهدای بیت رهبری تجدید کردند و نامه‌های کودکانه خود را نیز به این شهدا تقدیم نمودند.

ضیافتی از جنس قدردانی و افتخار به مناسبت گرامیداشت مقام معلم

ضیافتی از جنس قدردانی و افتخار به مناسبت گرامیداشت مقام معلم

26 ارديبهشت 1405

به مناسبت گرامیداشت مقام والای معلم در ضیافت ستاره‌های مسیرِ نور، شبی به یادماندنی و همراه با قدردانی از خادمانِ قرآن و تربیت رقم خورد.

مراسم تجلیل از معلمان و مربیان قرآنی شهرستان نوق کرمان

مراسم تجلیل از معلمان و مربیان قرآنی شهرستان نوق کرمان

26 ارديبهشت 1405

مراسم تجلیل از معلمان و مربیان قرآنی شهرستان نوق کرمان به مناسبت پاسداشت مقام معلم با حضور جمعی از مسئولان و مدیران استانی و محلی برگزار شد.

چگونگی حفظ یک صفحه از قرآن

اولین قدم درست خوانی و صحیح خوانی است . اینکه شما بتوانید صفحه مورد نظر را صحیح و بدون غلط بخوانید . صفحه را ابتدا خوب نگاه می کنیم و چند بار از روی آن می خوانیم برای درست خوانی بهتر است از نوار ترتیل استفاده کنیم . بعد از روخوانی به سراغ تفسیر و ترجمه لغات می رویم.
پس از سپری کردن این موارد از آیه اول شروع می کنیم به حفظ کردن عبارت به عبارت پیش می رویم چشمانمان را می بندیم و آن عبارت را تکرار می کنیم و به همین منوال پیش می رویم تا آیه تمام شودو بعد به سراغ آیه بعدی می رویم . آیه دوم را که حفظ کردیم دوباره برمیگردیم و از آیه اول شروع می کنیم و از حفظ آن را تلاوت میکنیم و بعد آیه دوم . زمانی که از حفظ بودن آن مطمین شدیم به آیه بعد می رویم واین روند را تا پایان صفحه ادامه می دهیم . از آنجا که آیات پایین صفحه کمتر تکرار میشود آیات را از پایین به بالا  تکرار می کنیم.

حال زمان آن شده است که کمی استراحت کنید .
پس از نیم ساعت بدون نگاه کردن به قرآن صفحه ای را که حفظ کردید را بخوانید اگر جایی را فراموش کردید کمی فکر کنید تا به یاد بیاورید اگر کاملا فراموش کردید آن را جا بیندازید و به سراغ آیه بعد بروید . بعد از اتمام صفحه قران را باز کنید و عباراتی را که فراموش کرده بودید را مرور کنید و دوباره از حفظ صفحه را تکرار کنید .
یک ساعت به یک ساعت همین کار را انجام می دهیم .شب حفظ خود را به کسی تحویل دهید و اگر کسی نبود صدای خود را ضبط کنید و اگر ایرادی داشتید آن را حل نمایید
به یاد داشته باشید که حفظ خوب حفظ بدون تکرار، مکث و البته بدون غلط است.

مطلب آموزشی روز

آموزش دوره روخوانی و روانخوانی-13

 

نکات مهم مباحث درسی الف و همزه
 
طبق برنامه آموزشی دوره روخوانی و روانخوانی خردسالان بعد از جلسه معارفه درس الف و حرف همزه تدریس می شود. 
 
در این جلسه ابتدا نکاتی در مورد قرآن کریم بیان میکنیم.
ادامه مطلب...

حفظ قرآن کریم

اهمیت حفظ قرآن کریم (بخش دوم)

قاريان و حافظان قرآن نزد پيامبراسلام (ص ) و اميرمؤمنان (ع )جايگاهى والا داشتند و مورد احترام و تـشويق مادى و معنوى آن بزرگان قرار مى گرفتند.
بخشى از سيره ى آنان دراين زمينه چنين است :

1 - بخشش مجازات حافظان  

در روزگار حضرت رسول (ص ) و حضرت امیر المومنین  (ع ), دانستن فنون قرائت و حفظ قرآن به تخفيف مجازات يا بخشش آن مـى انـجـامـيـد, براى مثال مردى نزد حضرت على بن ابی طالب (ع ) آمد وبه دزدى اعتراف كرد.
حضرت پرسيد: آيا چيزى ازقرآن مى دانى ؟ پاسخ داد: آرى , سوره ى بقره را به خاطر سپرده ام .
حضرت فرمود: در مقابل اين سوره دستت رابه خودت بخشيدم و قطع نمى كنم .

ادامه مطلب...

نور علی نور

عن الفضیل بن یسار عن ابی عبدالله (علیه السلام ) قال سمعته یقول : ان الذین یعالج القرآن و یحفظه بمشقه منه و قله حفظ له اجران
** از فضیل بن یسار نقل شده که گفت: شنیدم امام صادق (علیه السلام) می فرمود: همانا کسی که با قرآن همدم است و آن را با مشقت و کمی حافظه حفظ می کند دو اجر دارد**
ترجمه اصول کافی- ج 6  ص 407

 کلیه حقوق سایت محفوظ است.
طراحی و پشتیبانی: باسط وب